التعليم العالي تضع ضوابط جديدة لتحسين جودة التكوين في سلك الماستر

زنقة 20 | علي التومي

أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، مذكرة موجهة إلى رؤساء الجامعات تحت رقم 0770321، بخصوص كيفية أجرأة القرار الوزاري رقم 1891.25 الصادر في 25 يوليوز 2025، المتعلق بالمصادقة على دفتر الضوابط البيداغوجية الوطنية لسلك الماستر.

وأكدت الوزارة في المذكرة أن التعديلات المدرجة في الدفتر الجديد تأتي في إطار تجويد النظام السابق، حيث تم تقليص الغلاف الزمني للوحدات المعرفية بما يساهم في تبسيط التدبير الإداري والبيداغوجي لمسالك الماستر، إضافة إلى توسيع قاعدة التكوين عبر الرفع من عدد المسالك والطلبة المستفيدين، وهو ما من شأنه تعزيز تنوع العرض التكويني ودعم إدماج الخريجين في سوق الشغل.

وبخصوص شروط الولوج، أوضحت الوزارة أن التعديل يتيح للفرق البيداغوجية الحرية في اختيار طريقة الانتقاء الأنسب وإدراجها في الملفات الوصفية الخاصة بالمسالك، بدل الصيغة السابقة التي كانت تفرض انتقاءً أوليًا يليه اختبار كتابي، مشددة على أن هذه الملفات ستظل خاضعة لتقييم الوكالة الوطنية لتقييم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي.

كما أبرزت المذكرة الدور المحوري الذي أصبح منوطًا بـ منسقي المسالك والفرق البيداغوجية، إلى جانب رئاسة المؤسسات والشعب، في ضمان الانسجام والتكامل بين التدبير الإداري والبيداغوجي لمسالك الماستر.

واختتم وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عز الدين المداوي، المذكرة بدعوة رؤساء الجامعات إلى اتخاذ كافة التدابير اللازمة لتنفيذ مقتضيات القرار الجديد، مع الحرص على ضمان جودة التكوين، وتكافؤ الفرص، والشفافية في الولوج إلى مسالك الماستر.